Démarches d'orientation
Vous êtes médecin, enseignant, professionnel de la MDPH ou partenaire du secteur médico-social ? Le CDDS de Rodez accompagne les enfants et jeunes de 0 à 20 ans présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un handicap cognitif spécifique (troubles développementaux du langage). Cette page vous guide dans la procédure d’orientation.
Le CDDS accueille les enfants et jeunes de 0 à 20 ans sur notification de la CDAPH, dans trois domaines.
Quels enfants peuvent être orientés vers le CDDS ?
Déficience auditive
Perte auditive moyenne (45 à 70 dB) avec troubles associés, sévère (70 à 90 dB) ou profonde (au-delà de 90 dB), avec ou sans troubles associés.
Déficience visuelle
Acuité visuelle inférieure ou égale à 4/10 sur le meilleur œil après correction, et/ou champ visuel réduit. Le CDDS intervient aussi en cas de handicap associé ou de pathologie évolutive avec acuité supérieure à 4/10.
Handicap cognitif spécifique
Troubles développementaux du langage ou troubles graves de la communication orale, sur diagnostic médical. Le trouble doit être caractérisé (versant expressif et/ou réceptif, fonctions cognitives altérées identifiées).
La procédure d'orientation
1. Le diagnostic médical
Un diagnostic doit être posé par un médecin spécialiste (ORL, ophtalmologiste, neuropédiatre) ou un centre de référence. Il doit préciser la nature, le degré de la déficience et son impact fonctionnel.
2. Dossier MDPH
La famille constitue un dossier auprès de la MDPH de son département de résidence. Le certificat médical, le GEVA-Sco (si l’enfant est scolarisé) et le projet de vie complètent le dossier.
3. Notification CDAPH
La CDAPH étudie le dossier et délivre une notification d’orientation vers le CDDS, en précisant la modalité recommandée (internat, semi-internat ou SESSAD).
4. Admission
Le CDDS prend contact avec la famille dès réception de la notification. Si une place est disponible, l’admission est organisée rapidement. Un projet personnalisé d’accompagnement est élaboré dans les 6 mois.
Le CDDS propose trois modalités, adaptées à la situation de chaque enfant.
Les modalités d'accompagnement
L’accueil de jour (semi-internat) convient aux familles proches de Rodez. L’enfant est accueilli en journée et rentre chez lui le soir. Transport organisé par le CDDS.
L’hébergement (internat) est destiné aux jeunes éloignés géographiquement. L’internat offre un cadre éducatif complet en soirée et un hébergement sécurisé.
Le SESSAD intervient directement dans l’école, au domicile ou dans le lieu de vie de l’enfant. C’est la modalité privilégiée pour les tout-petits et les situations compatibles avec un maintien en milieu ordinaire.
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